Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности сформированности номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Купить Гарантия
Код работы: 27607
Дисциплина: Психолого-педагогическая диагностика с ограниченными возможностями здоровья
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6691
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1 Теоретические основы исследования развития номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 7
1.1 Становление номинативного словаря в онтогенезе и его роль для развития дошкольников 7
1.2 Особенности развития номинативного словаря у детей с общим недоразвитием речи 13
Глава 2 Экспериментальное исследование номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 19
2.1 Организация и содержание экспериментального исследования 19
2.2 Анализ результатов исследования 22
Заключение 39
Список использованных источников 43



   
Отрывок: Таким образом, актуальность данного исследования обусловлена возрастающим количеством детей с общим недоразвитием речи и поиском новых путей преодоления стоящих перед ними трудностей.
Цель исследования: изучение особенностей развития номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Объект исследования: номинативный словарь.
Предмет исследования: особенности сформированности номинативного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Гипотеза исследования: предполагается, что у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня будет выявлен преимущественно низкий уровень развития номинативного словаря.
Задачи исследования:
1. Подбор и анализ литературы по теме исследования.
2. Выявление особенностей развития номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
3. Формулирование выводов и оформление текста курсовой работы.
Методы исследования:
1. Теоретические: анализ, синтез, обобщение теоретической информации.
2. Организационные: сравнительный, комплексный.
3. Эмпирические: наблюдение; психодиагностические методы - тестовые задания, беседа, констатирующий эксперимент; биографические методы; количественные методы - количественный анализ результатов.
4. Интерпретационные: качественный анализ и обсуждение результатов, формулирование обобщающих выводов.
Организация исследования: исследование проводилось на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №155 компенсирующего вида» города Барнаула в феврале 2018 года. В нем приняли участие 16 детей с общим недоразвитием речи III уровня.
Курсовая работа объемом 46 страниц состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников. Работа включает 8 таблиц и 7 диаграмм.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня методом наглядного моделирования Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6078
Тема: Особенности лексико-грамматической стороны речи у детей младшего школьного возраста с ОНР, подразумевая Алалию Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 6691
Тема: Особенности усвоения навыка звукового анализа у детей старшего дошкольного возраста с ОНР (III уровня) и ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГУ
Просмотры: 8319
Тема: Дидактическая игра как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6032
Тема: Особенности лексического строя речи у детей старшего дошкольного возраста С ОНР II УРОВНЯ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 8771
Тема: Формирование интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в процессе работы со сказкой. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 6621

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »