|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 28750 | |
| Дисциплина: | Педагогика, психология, логопедия | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 6300 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Введение 3 Глава 1 Теоретические основы использования дидактических игр как средства развития словаря детей с ОНР 6 1.1 Общая характеристика речи детей с ОНР 6 1.2 Возможности дидактической игры в развитии словаря дошкольников 12 Глава 2 Эмпирическое исследование развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня средствами дидактических игр 18 2.1 Диагностика развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня 18 2.2 Рекомендации по применению дидактических игр для развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня 26 Заключение 32 Список использованных источников и литературы 35 Приложение 38 |
|
| Отрывок: |
Целью работы является исследование возможностей развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня средствами дидактической игры. Данная цель достигается путём постановки и решения следующих задач: дать общую характеристику речи детей с ОНР; охарактеризовать возможности дидактической игры в развитии словаря дошкольников; провести диагностику развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня; сформулировать рекомендации по применению дидактических игр для развития словаря старших дошкольников с ОНР 3 уровня. Объектом исследования выступает процесс развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня. Предмет исследования дидактическая игра как средство развития словаря детей старшего дошкольного возраста с ОНР 3 уровня. В работе использовался комплекс методов, включающий теоретические методы (сравнение и сопоставление, систематизация и классификация, анализ и синтез) и эмпирические методы, в качестве которых выступили 3 диагностические методики: 1) методика выявления уровня сформированности лексики у детей дошкольного возраста (Г. А. Волкова), 2) методика обследования словарного запаса детей (И. А. Смирнова), 3) методика исследования лексики (Н. В. Серебрякова, Л.С. Соломохова). | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Особенности мелкой моторики рук слабослышащих детей старшего дошкольного возраста. | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 4571 | |
| Тема: | Особенности развития фонематического восприятия у детей старшего дошкольного возраста с акустико-фонематической дислалией, артикуляторно-фонематической дислалией | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 7493 | |
| Тема: | Формирование коммуникативных умений детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Нижневартовский социально-гуманитарный колледж | |
| Просмотры: | 5680 | |
| Тема: | Педагогический мониторинг формирования временных представлений у детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 6605 | |
| Тема: | Управление музыкально-театрализованной деятельностью детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 6316 | |
| Тема: | Особенности организации самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе конструктивно-модельной деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КПК | |
| Просмотры: | 8617 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
